- ты видишь суслика? - нет. - А он есть! - а зеленый видишь? - да. - А его нет! - дай кружку. - Я слепой! - ну дааай. - да на, только отстань.

"Всё плохо, а на самом деле всё ещё хуже." В золотой фонд цитат!

Прямо как полноценная лекция. Мне очень нравится этот формат.

Спасибо за лекцию за чашечкой чая:) Я сижу со своей, смотрю видео и словно за столом в очень интересной компании!

родителям маленьких детей это понятней. по крайней мере тем, кто сам занимался с детьми. сыну 5 и я прекрасно помню именно вырабатывание навыка для различия цвета. с болью - такая же фигня. в самые первые моменты, до того как ребенок научился переворачиваться со спины на живот, случайный удар ручкой/ножкой о твердый предмет - игнорируется полностью, как что-то абсолютно не значимое. даже серьезнейшие травмы, когда организм под реальной угрозой, не вызывают чувства боли. реакция может быть только на физический дискомфорт. когда ребенок начинает двигаться то происходит первый ахтунг-момент - падение/полет и ребенок плачет не от боли(да и плачет не всегда), а от шока свободного падения. а вот потом подбегают родители в ужасе и объясняют что случилось вопросами из разряда "тебе больно?", жалеют, целуют... т.е. вырабатывают "болевой навык" и правильную реакцию на него. и это, кстати, дело не одного года... понятие страх, кстати, дети осознают как-то интуитивно и очень рано. но это относится только к инстинктивному страху, типа громкий звук, внезапное появление, резкая смена окружения и среды. а вот абстрактный страх приходит только по мере взросления. т.е. до 3-4 лет у вас был маленький берсеркер, кидающийся с обнимашками к злобным собакам и без проблем прячущийся в полной тьме и вдруг - хлоп - и мир наполнился подкроватными монстрами, злобными инопланетянами и привидениями.)

Обожаю упоротых зоологов! Не зависит от темы обсуждения, всегда интересно. Спасибо за ролики Ника!

Получил +5 к интеллекту. Начал новый квест: "Поиски костылей для поломанного мозга".

Вот ещё в детстве думала, а все ли видят цвета так, как я это вижу, и вообще все ли наши чувства совпадают, может это только названия одни и те же. Прям бальзам на сердце ваш разговор

Блин спасибо за такую мощную лекцию, вы подготовились, но видно что вы понимаете хорошо о чём говорите, будто это всегда в вашей голове, это поразительно, ну для меня тупенького)) Моё уважение Елена

Ника, спасибо! Очень интересная лекция. Елене пора завести свой канал с разными лекциями и случаями из зоологической практики ахахаха прекрасно рассказывает

Да... лекция породила массу зелёных ощущений и боли, которую теперь никому не объяснишь.))

Удивиетельно, насколько структурированная и подробная получилась лекция, при ее то длиннющем размере. Круто. Очень интересно было послушать.

Это просто гениально. Всё, мы подсели. Раньше было просто забавно следить за всем этим зоологическим сообществом. А теперь еще и информативно. Не оторваться! Спасибо всем участникам! :)

Этим ребятам можно канал свой открывать. Я бы подписался не раздумывая. Объяснение вкупе с разными фичами, примерами очень увлекает😄

Очень испугал размер видео, НО блин это ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНОЕ И ПОЗНОВАТЕЛЬНОЕ видео!!!! Ребят побольше бы видео в таком формате. Куча лайков, но ютуб дает только один🤨

- Для начала нужно понять главное - Что - главное? - Ложка не существует! )))

Досмотрела. Как хорошо, что есть такие неравнодушные, интересные, умные, образованные, коммуникабельные люди. Спасибо!

Что такое " квалиа" до сего дня понятия не имела, но давно подозревала, что живу в дополненной реальности. Спасибо Вам , Лена! Восхищаюсь Вашей эрудицией и умением преподнести сложное простыми понятиями и образами.

47:58 "Облако не зайчик?" Так что, и морозобоина не...?! Спасибо за лекцию!

Невозможно прекратить смотреть это видео. Интересно, аж жуть)

Смотрю на людей в бетонных коробках и они страдают там! Свободу людям!!

Ребята, спасибо!!! Мысленно и духовно вернулся назад: в университет. Ночные философские беседы об истине, обмен информацией. 😊

Меня с детства интересовал вопрос разницы восприятий, особенно касательно цветов. Спасибо за интересную лекцию!

-"Нужно больше видео с УПОРОТЫМИ ЗООЛОГАМИ" -"Армия УПОРОТЫХ ЗООЛОГОВ на подходе". Клевый формат, дайте еще и побольше!!!))) Если бы у меня были такие преподаватели, то я был бы отличником!

Второй раз смотрю. Очень нравится как Лена рассуждает. Многое бы отдала, чтобы принять участие в такой беседе вживую. Спасибо, Лена, Саша, Ника, и все зоопарковские упоротые милые люди)))) Парастезия, синестезия, пришло время сделать про это лекцию

Как я рада что нашла ваш канал! Засматриваю каждое видео до дыр! Спасибо вам за ваши съемки )

Как мне нравится слушать эту пару!

Отличное изложение. Комплексно и последовательно. Спасибо!

Очень понравилось видео. Было стоикое ощущение что я сижу рядом с Вами и внимательно слушаю. Ощущение причастности к посиделкам. Мозг выпустил кучу эндорфинов 🥰🥰🥰

Когда Нео выбрал красную таблетку, была ли она зелёной о.о

Спасибо, уважаемые зоологи! Действительно слом шаблона, но очень классный. Жду еще лекций в вашем исполнении, когда будет время и вдохновение! Вы такие молодцы!

В названии слово "квалиа" в кавычках, а упоротых - без. Совпадение? Не думаю))) Спасибо за интересную лекцию. И особенно за офигенскую подборку материалов в описании.

Спасибо, Елена! Интересно Вас слушать!

Лекция от упоротых зоологов как всегда прекрасна! Большое спасибо! и я вас теперь слегка недолюбливаю, вы сломали мне мозг, придется пару лишних часиков морально поразлагаться, чтобы поправить крышечку.

Огромное спасибо, нереально кайфанула) Можно описать это чувство наслаждения умными словами, но лень, а суть та же) Пожалуйста, снимите еще что-то подобное)

Я обожаю........Спасибо за то, что на своём канале собираете все источники моего вдохновения - природу, животных и нишевые знания из разных наук 😍😍😍😍😍😍😍

Блин, вот это .... То, что надо, в общем. Досмотрела до двадцатой минуты. Продолжу, потом пересмотрю. Лене огромная благодарность за вывих мозга, Нике ещё более, за возможность посмотреть на мир с непривычной точки зрения. Спасибо. Вы крутые.

Еще больше лекций, пожалуйста! Вы просто великолепны.

Час прошел незаметно, очень интересно слушать.

Как же я обожаю такие посиделки, просто не описать словами! :-)

Уже немного посмотрела очень приятно и интересно слушать лекции от упоротых зоологов

Хм... Смешанные чувства. Всё, что могу сказать - а можно ещё?! Классный формат, ещё бы мозги не кипели)))

Я впечатлён, Ника, спасибо что образовываете нас))

Ника, здравствуйте. Боже, как интересно. Спасибо всем. Ждём-с, новой лекции 👍😀🌼

Ника! Класс))) Мне очень понравилось видео. Так понравилось, смотря его схомячила пирожок вместе с салфеткой, даже не заметила.100% лайк за кружку!!! 😁😁😁

Это восхитительно! Заверните еще, пожалуйста

Вы просто потрясающие! Столько интересной информации, нетривиальной, над чем можно задуматься и как-то развивать своё мышление и видение, просто прослушивая и занимаясь какими-то попутными делами (я вот рисую под ваши виде) - в общем, спасибо за такое дело! Вдохновляете на деятельность и вселяете надежду в то, что люди способны мыслить глобально, оставаясь при этом такими человечными, добрыми и отзывчивыми любителями зверюшек)

"Все еще хуже". Сколько ж дна пробито в данном ролике xD. Спасибо за лекцию.

Блин так и знала, что про синестетов заговорят))) Оч приятно, что про нас начали узнавать. Вы бы знали, шо в голове творится у синестетов, мама дорогая, весь текст разноцветный, музыка цветная, мир цветной. Страшно жить)

Спасибо за интересную лекцию в прекрасной компании!

Ребят, вы гениальны. Вас не просто приятно слушать и смотреть, но и очень познавательно! Спасибо за замечательные и интересные мысли, есть над чем подумать, и действительно расширить свой кругозор. Собирайтесь по-чаще за кружечкой чая)))

Похоже на вводную часть в квантовую механику) И опыт с двумя щелями.

О вы философы ещё, круто. Ещё такого давайте.

Я уже пенсионерка, но не представляла , что в зоопарке работают такие умнейшие ЛЮДИ.

По поводу восприятия цветов: В древности многие народы описывали море зеленым, просто потому, что понятия синего цвета у них не было. А у египтян было, и море у них было синее.

Большое спасибо вам за такую интересную лекцию! Она действительно засьавила меня глубже задуматься о строении мира и нашем восприятии)

Формат видео - класс!!! Очень круто! СПАСИБО!

Очень увлекательно и познавательно, приятно и интересно слушать такого лектора, успехов Вам в научной деятельности)

Спасибо за видео,можно следующую лекцию)

Бедный мозг давно наш сломан, Но мы верим в то, что нет На квадрат мы черный смотрим - И какой-то видим цвет... Мы придумываем сказку И живем мы в ней тогда Нужно просто в это верить - Очень сильно и всегда...

Потрясающая лекция, дайте ещё)

Спасибо, хорошая лекция.

Что-знания и как-знания я бы назвал теоретическими знаниями и практическими знаниями

Смотрю второе такое видео.... капец как загрузила, но это обалденно нравится!!! Давайте продолжение!)))))

Это потрясающе, спасибо за образовательный контент!!!

Я требую продолжения!!! Лена - супер!, За Гатилова - зелень!

Спасибо большое за увлекательную информацию с удовольствием послушала, было очень интересно!

Когда приходишь на KZbin деградировать, а тут такое😊😊😊 Но мне очень нравится такой формат)))

как же я обожаю такие ваши видео. это прекрасно и очень интересно.

Может быть я доживу, когда этот канал станет полноценно образовательным?)))

Ребята, какие Вы офигенные)))))

Обожаю такие лекции и зоологов в целом!

Ооооочень интересно,вас можно слушать днями....А расскажите пожалуйста о снах,говорят бывают вещие...скорей всего это ведь тоже все рисует наш мозг)

Тема очень интересная, даже лекция и оказывает такой же эффект, под убаюкивающий голос погружаешься всё глубже в кресло и закрываются глаза, а открываешь уже всё закончилось))

Фраза "слышать запахи" внезапно приобретает новый смысл

Спасибо...как говорится -век живи..век учись

сижу, ни хрена не понимаю, но ИНТЕРЕСНО - ЖУТЬ!

Классная тема! Очень интересно! Как нам объясняла препод, в глазу есть палочки и колбочки. Колбочки отвечают за восприятие света и тона, колбочки - за цвет. То есть тон и цвет разные параметры. (подозреваю что обходить предметы людям с ложной слепотой помогали именно палочки) С тестом на насыщенные желтый и синий если бы меня спросили кто темнее по тону, то я бы ответила что они одинаковые, но по цветовому и эмоциональному я бы ответила что синий темнее, хотя физически они оба одного тона. Мы даже специальные задания выполняли с натюрмортами состоящими из предметов одного тона, но разных цветов с целью нарисовать их именно одного тона, и с натюрмортами разных тонов, но хитрых цветов, которые эмоционально чувствуются противоположными. А ещё есть такая вещь как комплиментарные цвета. И в тестах с появлением цвета, которого нет, вполне понятно откуда он берётся. Вот интересно, есть ли тесты с художниками, ведь это люди у кого максимально прокачан зрительный навык. Они бы точно могли рассказать что видят и как чувствуют. Или интересно ещё посмотреть что происходит с художниками получившим дефект зрения (в цветовом плане). То есть человек знает как и что выглядит, но потерял способность чувствовать какой-то цвет. Любопытно, как долго его сознание будет компенсировать потерю корректной картинки и как быстро забудется ощущение потерянного цвета и мозг перестанет его компенсировать. Или к моменту осознания человеком проблем с пониманием цвета окажется что этот цвет он не видит уже очень давно и его мозг просто перестаёт делать вид что с картинкой всё в порядке. Боже, столько вопросов! P.S. У меня как-то была проблема с потерей чувства глубины (реальность казалась плоской) и какая-то фигня с цветом, что чудовищно выбивало из колеи особенно, когда сидишь рисуешь с горящими дэдлайнами в ужасе от того что твой рабочий инструмент не работает. Но при всём при этом получавшиеся рисунки верны по тону и пространству (но я их не ощущала). Эх, вот в тот момент бы меня сдать на опыты.

Спасибо за лекцию! Спасибо! Спасибо!

Очень интересно. И рассказано было доступно. Спасибо за видео!

Я сломался. После видео долго осозновал, что там было и медленно входил в шок. Спасибо большое видео очень занимательное и классное

Видео не смотрел, но как увидел этих двух - значит будет клевый рассказ, сразу лайк

Очень классная лекция! Лене респект! Для меня новая информация, я не пожалела, что все прослушала. Лена не читает, случаем, лекции студентам? У нее очень хорошо поставлена речь, она излагает мысль последовательно и доступно. Я бы хотела учиться у такого преподавателя! Лене, ещë раз, большое спасибо! И тебе, Ника, тоже! :)

Вы сломали мою психику )) . Спасибо большое!!! Упоротые зоологи это что-то!!)

Александр и Елена, вам надо быть учителями - профессорами и сеить разумное. Вот бы все такими интересными и заинтересованными педагогами, способными донести столь интересно информацию, учились бы все с удовольствием.

Очень понравилось видео! Спасибо вам всем за ваши труды, это очень ценно. Я очень люблю размышлять о том как работает наше существование и очень жаль что у нас крайне мало знаний, очень хочется узнать больше. Кстати всегда хотел пообщаться и подискутировать с такими увлеченными, размышляющими и начитанными людьми как Елена. Быть бобру!)

Отлично! Лена молодец

Очень круто,понятно и о главном!Спасибо огромное,много нового узнал!

22:53 "Мимикрирует под нормальное сознание", "Нельзя взять и определить..." ... а в это время на заднем плане Андрей вскрывает чайный пакет - механистично, молча, никем не замеченный))))

Это ну очень неожиданно )) Гораздо привычнее читать/слушать про эти вещи в связи с искусственным интеллектом, а тут внезапно. Но, боюсь, для диванных зоозащитников это слишком сложно.

Очень интересно. Просто замечательно рассказывают.

Очень здорово! Еще бы про саккады рассказали, раз уж такая тема пошла)

Интересно, очень познавательно, ждем еще таких видео!

Хотя знал некоторые вещи, но стало еще яснее. Было интересно, спасибо.В общем термин, дополненная реальность все объясняет, наш мозг сделан очень удобно.

Lena explanes what is "qualia". Also there is an english article in the description about some things she talking about.

Очень познавательно! Больше такиъ видео, пожалуйста)

Это что то потрясающее) очень приятно слушать, хотелось бы больше таких интересностей)

Как интересно, спасибо.

Спасибо, очень интересно! Задумался о чём-то подобном раньше.

Спасибо, замечательная лекция.